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COVID-19 : Au moins un tiers des élèves dans le monde n’a pas eu accès à l’enseignement à distance lorsque les écoles étaient fermées, selon un nouveau rapport de l’UNICEF
[COMMUNIQUE DE PRESSE] La campagne Réinventer de l’UNICEF appelle à investir d’urgence pour réduire la fracture numérique, permettre à chaque enfant d’accéder à l’enseignement à distance, et, surtout, faire de la réouverture sûre des écoles une priorité.
EN SAVOIR PLUS
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Tchad Rapport de situation, 21 août 2020
N’Djamena tapissée d’affiches pour lutter contre la COVID-19
Dilemme entre survie et dignité
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