EDUCATION
Comment lutter contre l'abandon scolaire?
5 questions posées sur ce sujet
37% taux de réponse
10 128 répondants sur 27 203 interrogés
Avr 20. 2018
Est-ce que tu as entendu parler de l’abandon scolaire ?
Avr 20. 2018
Est-ce que tu penses que l’abandon scolaire est un problème au Tchad ?
Avr 20. 2018
Selon toi, quelles pourraient être les causes de l’abandon scolaires
Avr 20. 2018
Sur qui doit-on agir en priorité pour prévenir l’abandon scolaire ?
Avr 20. 2018
D’après-toi, Comment peut-on lutter contre l’abandon scolaire ?

RÉSULTATS DU SONDAGE

AVR 20. 2018
Est-ce que tu as entendu parler de l’abandon scolaire ?
10 128 répondants sur 27 203 interrogés
Femme
71%
Oui
 
Oui
29%
Non
 
Non

Homme
74%
Oui
 
Oui
26%
Non
 
Non
0-14
0%
Oui
 
Oui
0%
Non
 
Non

15-19
67%
Oui
 
Oui
33%
Non
 
Non

20-24
70%
Oui
 
Oui
30%
Non
 
Non

25-30
84%
Oui
 
Oui
16%
Non
 
Non

31-34
87%
Oui
 
Oui
13%
Non
 
Non

35+
89%
Oui
 
Oui
11%
Non
 
Non
73%
Oui
 
Oui
27%
Non
 
Non
AVR 20. 2018
Est-ce que tu penses que l’abandon scolaire est un problème au Tchad ?
9 182 répondants sur 9 690 interrogés
Femme
74%
Oui
 
Oui
7%
Non
 
Non
19%
Je ne sais pas
 
Je ne sais pas

Homme
76%
Oui
 
Oui
9%
Non
 
Non
14%
Je ne sais pas
 
Je ne sais pas
0-14
0%
Oui
 
Oui
0%
Non
 
Non
0%
Je ne sais pas
 
Je ne sais pas

15-19
68%
Oui
 
Oui
11%
Non
 
Non
22%
Je ne sais pas
 
Je ne sais pas

20-24
75%
Oui
 
Oui
9%
Non
 
Non
15%
Je ne sais pas
 
Je ne sais pas

25-30
85%
Oui
 
Oui
6%
Non
 
Non
9%
Je ne sais pas
 
Je ne sais pas

31-34
86%
Oui
 
Oui
6%
Non
 
Non
7%
Je ne sais pas
 
Je ne sais pas

35+
89%
Oui
 
Oui
5%
Non
 
Non
6%
Je ne sais pas
 
Je ne sais pas
76%
Oui
 
Oui
9%
Non
 
Non
15%
Je ne sais pas
 
Je ne sais pas
AVR 20. 2018
Selon toi, quelles pourraient être les causes de l’abandon scolaires
8 576 répondants sur 8 918 interrogés
Femme
55%
Pauvreté Ignorance des parents
 
Pauvreté Ignorance des parents
3%
Eloignement des écoles
 
Eloignement des écoles
19%
Le mariage précoce
 
Le mariage précoce
6%
Echec scolaire
 
Echec scolaire
1%
Conflits élèves-enseignants
 
Conflits élèves-enseignants
3%
Violences eleves-eleves
 
Violences eleves-eleves
1%
Châtiments corporels
 
Châtiments corporels
2%
Violences basées sur le genre
 
Violences basées sur le genre
1%
Harcèlements sexuels
 
Harcèlements sexuels
1%
Manque de latrine et des points d’ea
 
Manque de latrine et des points d’ea
2%
L’école n’a pas de valeur
 
L’école n’a pas de valeur
7%
Autre
 
Autre

Homme
60%
Pauvreté Ignorance des parents
 
Pauvreté Ignorance des parents
4%
Eloignement des écoles
 
Eloignement des écoles
11%
Le mariage précoce
 
Le mariage précoce
6%
Echec scolaire
 
Echec scolaire
2%
Conflits élèves-enseignants
 
Conflits élèves-enseignants
2%
Violences eleves-eleves
 
Violences eleves-eleves
0%
Châtiments corporels
 
Châtiments corporels
1%
Violences basées sur le genre
 
Violences basées sur le genre
0%
Harcèlements sexuels
 
Harcèlements sexuels
1%
Manque de latrine et des points d’ea
 
Manque de latrine et des points d’ea
4%
L’école n’a pas de valeur
 
L’école n’a pas de valeur
7%
Autre
 
Autre
0-14
0%
Pauvreté Ignorance des parents
 
Pauvreté Ignorance des parents
0%
Eloignement des écoles
 
Eloignement des écoles
0%
Le mariage précoce
 
Le mariage précoce
0%
Echec scolaire
 
Echec scolaire
0%
Conflits élèves-enseignants
 
Conflits élèves-enseignants
0%
Violences eleves-eleves
 
Violences eleves-eleves
0%
Châtiments corporels
 
Châtiments corporels
0%
Violences basées sur le genre
 
Violences basées sur le genre
0%
Harcèlements sexuels
 
Harcèlements sexuels
0%
Manque de latrine et des points d’ea
 
Manque de latrine et des points d’ea
0%
L’école n’a pas de valeur
 
L’école n’a pas de valeur
0%
Autre
 
Autre

15-19
49%
Pauvreté Ignorance des parents
 
Pauvreté Ignorance des parents
5%
Eloignement des écoles
 
Eloignement des écoles
15%
Le mariage précoce
 
Le mariage précoce
7%
Echec scolaire
 
Echec scolaire
2%
Conflits élèves-enseignants
 
Conflits élèves-enseignants
3%
Violences eleves-eleves
 
Violences eleves-eleves
0%
Châtiments corporels
 
Châtiments corporels
2%
Violences basées sur le genre
 
Violences basées sur le genre
1%
Harcèlements sexuels
 
Harcèlements sexuels
2%
Manque de latrine et des points d’ea
 
Manque de latrine et des points d’ea
4%
L’école n’a pas de valeur
 
L’école n’a pas de valeur
9%
Autre
 
Autre

20-24
58%
Pauvreté Ignorance des parents
 
Pauvreté Ignorance des parents
4%
Eloignement des écoles
 
Eloignement des écoles
12%
Le mariage précoce
 
Le mariage précoce
7%
Echec scolaire
 
Echec scolaire
2%
Conflits élèves-enseignants
 
Conflits élèves-enseignants
3%
Violences eleves-eleves
 
Violences eleves-eleves
1%
Châtiments corporels
 
Châtiments corporels
1%
Violences basées sur le genre
 
Violences basées sur le genre
0%
Harcèlements sexuels
 
Harcèlements sexuels
1%
Manque de latrine et des points d’ea
 
Manque de latrine et des points d’ea
3%
L’école n’a pas de valeur
 
L’école n’a pas de valeur
8%
Autre
 
Autre

25-30
66%
Pauvreté Ignorance des parents
 
Pauvreté Ignorance des parents
4%
Eloignement des écoles
 
Eloignement des écoles
11%
Le mariage précoce
 
Le mariage précoce
4%
Echec scolaire
 
Echec scolaire
3%
Conflits élèves-enseignants
 
Conflits élèves-enseignants
1%
Violences eleves-eleves
 
Violences eleves-eleves
0%
Châtiments corporels
 
Châtiments corporels
1%
Violences basées sur le genre
 
Violences basées sur le genre
0%
Harcèlements sexuels
 
Harcèlements sexuels
0%
Manque de latrine et des points d’ea
 
Manque de latrine et des points d’ea
3%
L’école n’a pas de valeur
 
L’école n’a pas de valeur
5%
Autre
 
Autre

31-34
69%
Pauvreté Ignorance des parents
 
Pauvreté Ignorance des parents
1%
Eloignement des écoles
 
Eloignement des écoles
11%
Le mariage précoce
 
Le mariage précoce
5%
Echec scolaire
 
Echec scolaire
2%
Conflits élèves-enseignants
 
Conflits élèves-enseignants
0%
Violences eleves-eleves
 
Violences eleves-eleves
0%
Châtiments corporels
 
Châtiments corporels
1%
Violences basées sur le genre
 
Violences basées sur le genre
0%
Harcèlements sexuels
 
Harcèlements sexuels
0%
Manque de latrine et des points d’ea
 
Manque de latrine et des points d’ea
4%
L’école n’a pas de valeur
 
L’école n’a pas de valeur
3%
Autre
 
Autre

35+
73%
Pauvreté Ignorance des parents
 
Pauvreté Ignorance des parents
3%
Eloignement des écoles
 
Eloignement des écoles
12%
Le mariage précoce
 
Le mariage précoce
2%
Echec scolaire
 
Echec scolaire
1%
Conflits élèves-enseignants
 
Conflits élèves-enseignants
0%
Violences eleves-eleves
 
Violences eleves-eleves
0%
Châtiments corporels
 
Châtiments corporels
0%
Violences basées sur le genre
 
Violences basées sur le genre
0%
Harcèlements sexuels
 
Harcèlements sexuels
1%
Manque de latrine et des points d’ea
 
Manque de latrine et des points d’ea
3%
L’école n’a pas de valeur
 
L’école n’a pas de valeur
4%
Autre
 
Autre
59%
Pauvreté Ignorance des parents
 
Pauvreté Ignorance des parents
4%
Eloignement des écoles
 
Eloignement des écoles
12%
Le mariage précoce
 
Le mariage précoce
6%
Echec scolaire
 
Echec scolaire
2%
Conflits élèves-enseignants
 
Conflits élèves-enseignants
2%
Violences eleves-eleves
 
Violences eleves-eleves
0%
Châtiments corporels
 
Châtiments corporels
1%
Violences basées sur le genre
 
Violences basées sur le genre
0%
Harcèlements sexuels
 
Harcèlements sexuels
1%
Manque de latrine et des points d’ea
 
Manque de latrine et des points d’ea
4%
L’école n’a pas de valeur
 
L’école n’a pas de valeur
7%
Autre
 
Autre
AVR 20. 2018
Sur qui doit-on agir en priorité pour prévenir l’abandon scolaire ?
8 190 répondants sur 8 365 interrogés
Femme
31%
Eleve
 
Eleve
27%
Famille
 
Famille
7%
Enseignant
 
Enseignant
7%
Coummunaute
 
Coummunaute
28%
Autorités administratives et scolair
 
Autorités administratives et scolair

Homme
28%
Eleve
 
Eleve
28%
Famille
 
Famille
5%
Enseignant
 
Enseignant
10%
Coummunaute
 
Coummunaute
29%
Autorités administratives et scolair
 
Autorités administratives et scolair
0-14
0%
Eleve
 
Eleve
0%
Famille
 
Famille
0%
Enseignant
 
Enseignant
0%
Coummunaute
 
Coummunaute
0%
Autorités administratives et scolair
 
Autorités administratives et scolair

15-19
35%
Eleve
 
Eleve
26%
Famille
 
Famille
8%
Enseignant
 
Enseignant
5%
Coummunaute
 
Coummunaute
26%
Autorités administratives et scolair
 
Autorités administratives et scolair

20-24
29%
Eleve
 
Eleve
27%
Famille
 
Famille
6%
Enseignant
 
Enseignant
8%
Coummunaute
 
Coummunaute
31%
Autorités administratives et scolair
 
Autorités administratives et scolair

25-30
21%
Eleve
 
Eleve
29%
Famille
 
Famille
4%
Enseignant
 
Enseignant
14%
Coummunaute
 
Coummunaute
31%
Autorités administratives et scolair
 
Autorités administratives et scolair

31-34
22%
Eleve
 
Eleve
33%
Famille
 
Famille
4%
Enseignant
 
Enseignant
12%
Coummunaute
 
Coummunaute
29%
Autorités administratives et scolair
 
Autorités administratives et scolair

35+
24%
Eleve
 
Eleve
33%
Famille
 
Famille
4%
Enseignant
 
Enseignant
17%
Coummunaute
 
Coummunaute
22%
Autorités administratives et scolair
 
Autorités administratives et scolair
29%
Eleve
 
Eleve
28%
Famille
 
Famille
6%
Enseignant
 
Enseignant
9%
Coummunaute
 
Coummunaute
28%
Autorités administratives et scolair
 
Autorités administratives et scolair
AVR 20. 2018
D’après-toi, Comment peut-on lutter contre l’abandon scolaire ?
7 792 répondants sur 7 996 interrogés
Femme
25%
Valoriser l’enseignement
 
Valoriser l’enseignement
9%
Ecouter les enfants
 
Ecouter les enfants
5%
Limiter les violences
 
Limiter les violences
6%
Faciliter le transport a l'ecole
 
Faciliter le transport a l'ecole
5%
Améliorer le contenu des programmes
 
Améliorer le contenu des programmes
3%
Adapter la période /heures de cours
 
Adapter la période /heures de cours
7%
Améliorer les conditions d'etudes
 
Améliorer les conditions d'etudes
16%
Rendre gratuite l’inscription
 
Rendre gratuite l’inscription
22%
Toutes les réponses
 
Toutes les réponses
3%
Autr
 
Autr

Homme
23%
Valoriser l’enseignement
 
Valoriser l’enseignement
7%
Ecouter les enfants
 
Ecouter les enfants
5%
Limiter les violences
 
Limiter les violences
8%
Faciliter le transport a l'ecole
 
Faciliter le transport a l'ecole
5%
Améliorer le contenu des programmes
 
Améliorer le contenu des programmes
3%
Adapter la période /heures de cours
 
Adapter la période /heures de cours
7%
Améliorer les conditions d'etudes
 
Améliorer les conditions d'etudes
15%
Rendre gratuite l’inscription
 
Rendre gratuite l’inscription
24%
Toutes les réponses
 
Toutes les réponses
4%
Autr
 
Autr
0-14
0%
Valoriser l’enseignement
 
Valoriser l’enseignement
0%
Ecouter les enfants
 
Ecouter les enfants
0%
Limiter les violences
 
Limiter les violences
0%
Faciliter le transport a l'ecole
 
Faciliter le transport a l'ecole
0%
Améliorer le contenu des programmes
 
Améliorer le contenu des programmes
0%
Adapter la période /heures de cours
 
Adapter la période /heures de cours
0%
Améliorer les conditions d'etudes
 
Améliorer les conditions d'etudes
0%
Rendre gratuite l’inscription
 
Rendre gratuite l’inscription
0%
Toutes les réponses
 
Toutes les réponses
0%
Autr
 
Autr

15-19
23%
Valoriser l’enseignement
 
Valoriser l’enseignement
8%
Ecouter les enfants
 
Ecouter les enfants
8%
Limiter les violences
 
Limiter les violences
10%
Faciliter le transport a l'ecole
 
Faciliter le transport a l'ecole
4%
Améliorer le contenu des programmes
 
Améliorer le contenu des programmes
5%
Adapter la période /heures de cours
 
Adapter la période /heures de cours
6%
Améliorer les conditions d'etudes
 
Améliorer les conditions d'etudes
14%
Rendre gratuite l’inscription
 
Rendre gratuite l’inscription
17%
Toutes les réponses
 
Toutes les réponses
6%
Autr
 
Autr

20-24
23%
Valoriser l’enseignement
 
Valoriser l’enseignement
7%
Ecouter les enfants
 
Ecouter les enfants
5%
Limiter les violences
 
Limiter les violences
9%
Faciliter le transport a l'ecole
 
Faciliter le transport a l'ecole
5%
Améliorer le contenu des programmes
 
Améliorer le contenu des programmes
3%
Adapter la période /heures de cours
 
Adapter la période /heures de cours
9%
Améliorer les conditions d'etudes
 
Améliorer les conditions d'etudes
14%
Rendre gratuite l’inscription
 
Rendre gratuite l’inscription
22%
Toutes les réponses
 
Toutes les réponses
4%
Autr
 
Autr

25-30
25%
Valoriser l’enseignement
 
Valoriser l’enseignement
5%
Ecouter les enfants
 
Ecouter les enfants
3%
Limiter les violences
 
Limiter les violences
6%
Faciliter le transport a l'ecole
 
Faciliter le transport a l'ecole
5%
Améliorer le contenu des programmes
 
Améliorer le contenu des programmes
1%
Adapter la période /heures de cours
 
Adapter la période /heures de cours
7%
Améliorer les conditions d'etudes
 
Améliorer les conditions d'etudes
15%
Rendre gratuite l’inscription
 
Rendre gratuite l’inscription
29%
Toutes les réponses
 
Toutes les réponses
3%
Autr
 
Autr

31-34
26%
Valoriser l’enseignement
 
Valoriser l’enseignement
9%
Ecouter les enfants
 
Ecouter les enfants
2%
Limiter les violences
 
Limiter les violences
6%
Faciliter le transport a l'ecole
 
Faciliter le transport a l'ecole
5%
Améliorer le contenu des programmes
 
Améliorer le contenu des programmes
3%
Adapter la période /heures de cours
 
Adapter la période /heures de cours
8%
Améliorer les conditions d'etudes
 
Améliorer les conditions d'etudes
13%
Rendre gratuite l’inscription
 
Rendre gratuite l’inscription
25%
Toutes les réponses
 
Toutes les réponses
3%
Autr
 
Autr

35+
27%
Valoriser l’enseignement
 
Valoriser l’enseignement
7%
Ecouter les enfants
 
Ecouter les enfants
2%
Limiter les violences
 
Limiter les violences
4%
Faciliter le transport a l'ecole
 
Faciliter le transport a l'ecole
3%
Améliorer le contenu des programmes
 
Améliorer le contenu des programmes
0%
Adapter la période /heures de cours
 
Adapter la période /heures de cours
4%
Améliorer les conditions d'etudes
 
Améliorer les conditions d'etudes
16%
Rendre gratuite l’inscription
 
Rendre gratuite l’inscription
34%
Toutes les réponses
 
Toutes les réponses
1%
Autr
 
Autr
23%
Valoriser l’enseignement
 
Valoriser l’enseignement
7%
Ecouter les enfants
 
Ecouter les enfants
5%
Limiter les violences
 
Limiter les violences
8%
Faciliter le transport a l'ecole
 
Faciliter le transport a l'ecole
5%
Améliorer le contenu des programmes
 
Améliorer le contenu des programmes
3%
Adapter la période /heures de cours
 
Adapter la période /heures de cours
7%
Améliorer les conditions d'etudes
 
Améliorer les conditions d'etudes
15%
Rendre gratuite l’inscription
 
Rendre gratuite l’inscription
23%
Toutes les réponses
 
Toutes les réponses
4%
Autr
 
Autr

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