SONDAGE EN COURS SUR LE THÈME : EDUCATION
Comment lutter contre l'abandon scolaire?
5 questions posées sur ce sujet
18% taux de réponse
3 791 répondants sur 20 973 interrogés
Avr 20. 2018
Est-ce que tu as entendu parler de l’abandon scolaire ?
Avr 20. 2018
Est-ce que tu penses que l’abandon scolaire est un problème au Tchad ?
Avr 20. 2018
Selon toi, quelles pourraient être les causes de l’abandon scolaires
Avr 20. 2018
Sur qui doit-on agir en priorité pour prévenir l’abandon scolaire ?
Avr 20. 2018
D’après-toi, Comment peut-on lutter contre l’abandon scolaire ?

RÉSULTATS DU SONDAGE

AVR 20. 2018
Est-ce que tu as entendu parler de l’abandon scolaire ?
3 791 répondants sur 20 973 interrogés
Femme
28%
Non
 
Non
72%
Oui
 
Oui

Homme
25%
Non
 
Non
75%
Oui
 
Oui
0-14
0%
non
 
non
0%
oui
 
oui

15-19
33%
non
 
non
67%
oui
 
oui

20-24
29%
non
 
non
71%
oui
 
oui

25-30
16%
non
 
non
84%
oui
 
oui

31-34
11%
non
 
non
89%
oui
 
oui

35+
9%
non
 
non
91%
oui
 
oui
26%
Non
 
Non
74%
Oui
 
Oui
AVR 20. 2018
Est-ce que tu penses que l’abandon scolaire est un problème au Tchad ?
3 457 répondants sur 3 791 interrogés
Femme
20%
Je ne sais pas
 
Je ne sais pas
7%
Non
 
Non
74%
Oui
 
Oui

Homme
14%
Je ne sais pas
 
Je ne sais pas
9%
Non
 
Non
77%
Oui
 
Oui
0-14
0%
non
 
non
0%
je ne sais pas
 
je ne sais pas
0%
oui
 
oui

15-19
10%
non
 
non
20%
je ne sais pas
 
je ne sais pas
69%
oui
 
oui

20-24
9%
non
 
non
15%
je ne sais pas
 
je ne sais pas
75%
oui
 
oui

25-30
6%
non
 
non
9%
je ne sais pas
 
je ne sais pas
85%
oui
 
oui

31-34
6%
non
 
non
9%
je ne sais pas
 
je ne sais pas
85%
oui
 
oui

35+
7%
non
 
non
5%
je ne sais pas
 
je ne sais pas
88%
oui
 
oui
14%
Je ne sais pas
 
Je ne sais pas
9%
Non
 
Non
76%
Oui
 
Oui
AVR 20. 2018
Selon toi, quelles pourraient être les causes de l’abandon scolaires
3 245 répondants sur 3 457 interrogés
Femme
6%
Autre
 
Autre
2%
L’école n’a pas de valeur
 
L’école n’a pas de valeur
1%
Manque de latrine et des points d’ea
 
Manque de latrine et des points d’ea
0%
Harcèlements sexuels
 
Harcèlements sexuels
1%
Violences basées sur le genre
 
Violences basées sur le genre
0%
Châtiments corporels
 
Châtiments corporels
4%
Violences eleves-eleves
 
Violences eleves-eleves
1%
Conflits élèves-enseignants
 
Conflits élèves-enseignants
6%
Echec scolaire
 
Echec scolaire
17%
Le mariage précoce
 
Le mariage précoce
4%
Eloignement des écoles
 
Eloignement des écoles
57%
Pauvreté Ignorance des parents
 
Pauvreté Ignorance des parents

Homme
7%
Autre
 
Autre
4%
L’école n’a pas de valeur
 
L’école n’a pas de valeur
1%
Manque de latrine et des points d’ea
 
Manque de latrine et des points d’ea
0%
Harcèlements sexuels
 
Harcèlements sexuels
1%
Violences basées sur le genre
 
Violences basées sur le genre
0%
Châtiments corporels
 
Châtiments corporels
2%
Violences eleves-eleves
 
Violences eleves-eleves
2%
Conflits élèves-enseignants
 
Conflits élèves-enseignants
6%
Echec scolaire
 
Echec scolaire
11%
Le mariage précoce
 
Le mariage précoce
5%
Eloignement des écoles
 
Eloignement des écoles
60%
Pauvreté Ignorance des parents
 
Pauvreté Ignorance des parents
0-14
0%
violences basées sur le genre
 
violences basées sur le genre
0%
châtiments corporels
 
châtiments corporels
0%
manque de latrine et des points d’ea
 
manque de latrine et des points d’ea
0%
violences eleves-eleves
 
violences eleves-eleves
0%
l’école n’a pas de valeur
 
l’école n’a pas de valeur
0%
le mariage précoce
 
le mariage précoce
0%
pauvreté ignorance des parents
 
pauvreté ignorance des parents
0%
autre
 
autre
0%
echec scolaire
 
echec scolaire
0%
eloignement des écoles
 
eloignement des écoles
0%
harcèlements sexuels
 
harcèlements sexuels
0%
conflits élèves-enseignants
 
conflits élèves-enseignants

15-19
2%
violences basées sur le genre
 
violences basées sur le genre
0%
châtiments corporels
 
châtiments corporels
2%
manque de latrine et des points d’ea
 
manque de latrine et des points d’ea
4%
violences eleves-eleves
 
violences eleves-eleves
5%
l’école n’a pas de valeur
 
l’école n’a pas de valeur
16%
le mariage précoce
 
le mariage précoce
49%
pauvreté ignorance des parents
 
pauvreté ignorance des parents
8%
autre
 
autre
7%
echec scolaire
 
echec scolaire
6%
eloignement des écoles
 
eloignement des écoles
0%
harcèlements sexuels
 
harcèlements sexuels
2%
conflits élèves-enseignants
 
conflits élèves-enseignants

20-24
1%
violences basées sur le genre
 
violences basées sur le genre
1%
châtiments corporels
 
châtiments corporels
1%
manque de latrine et des points d’ea
 
manque de latrine et des points d’ea
3%
violences eleves-eleves
 
violences eleves-eleves
3%
l’école n’a pas de valeur
 
l’école n’a pas de valeur
11%
le mariage précoce
 
le mariage précoce
59%
pauvreté ignorance des parents
 
pauvreté ignorance des parents
8%
autre
 
autre
6%
echec scolaire
 
echec scolaire
5%
eloignement des écoles
 
eloignement des écoles
0%
harcèlements sexuels
 
harcèlements sexuels
2%
conflits élèves-enseignants
 
conflits élèves-enseignants

25-30
1%
violences basées sur le genre
 
violences basées sur le genre
0%
châtiments corporels
 
châtiments corporels
0%
manque de latrine et des points d’ea
 
manque de latrine et des points d’ea
1%
violences eleves-eleves
 
violences eleves-eleves
4%
l’école n’a pas de valeur
 
l’école n’a pas de valeur
11%
le mariage précoce
 
le mariage précoce
66%
pauvreté ignorance des parents
 
pauvreté ignorance des parents
5%
autre
 
autre
5%
echec scolaire
 
echec scolaire
5%
eloignement des écoles
 
eloignement des écoles
0%
harcèlements sexuels
 
harcèlements sexuels
2%
conflits élèves-enseignants
 
conflits élèves-enseignants

31-34
1%
violences basées sur le genre
 
violences basées sur le genre
0%
châtiments corporels
 
châtiments corporels
1%
manque de latrine et des points d’ea
 
manque de latrine et des points d’ea
1%
violences eleves-eleves
 
violences eleves-eleves
5%
l’école n’a pas de valeur
 
l’école n’a pas de valeur
10%
le mariage précoce
 
le mariage précoce
67%
pauvreté ignorance des parents
 
pauvreté ignorance des parents
3%
autre
 
autre
6%
echec scolaire
 
echec scolaire
1%
eloignement des écoles
 
eloignement des écoles
1%
harcèlements sexuels
 
harcèlements sexuels
3%
conflits élèves-enseignants
 
conflits élèves-enseignants

35+
1%
violences basées sur le genre
 
violences basées sur le genre
0%
châtiments corporels
 
châtiments corporels
0%
manque de latrine et des points d’ea
 
manque de latrine et des points d’ea
0%
violences eleves-eleves
 
violences eleves-eleves
3%
l’école n’a pas de valeur
 
l’école n’a pas de valeur
13%
le mariage précoce
 
le mariage précoce
75%
pauvreté ignorance des parents
 
pauvreté ignorance des parents
3%
autre
 
autre
2%
echec scolaire
 
echec scolaire
2%
eloignement des écoles
 
eloignement des écoles
0%
harcèlements sexuels
 
harcèlements sexuels
1%
conflits élèves-enseignants
 
conflits élèves-enseignants
7%
Autre
 
Autre
4%
L’école n’a pas de valeur
 
L’école n’a pas de valeur
1%
Manque de latrine et des points d’ea
 
Manque de latrine et des points d’ea
0%
Harcèlements sexuels
 
Harcèlements sexuels
1%
Violences basées sur le genre
 
Violences basées sur le genre
0%
Châtiments corporels
 
Châtiments corporels
2%
Violences eleves-eleves
 
Violences eleves-eleves
2%
Conflits élèves-enseignants
 
Conflits élèves-enseignants
5%
Echec scolaire
 
Echec scolaire
12%
Le mariage précoce
 
Le mariage précoce
4%
Eloignement des écoles
 
Eloignement des écoles
60%
Pauvreté Ignorance des parents
 
Pauvreté Ignorance des parents
AVR 20. 2018
Sur qui doit-on agir en priorité pour prévenir l’abandon scolaire ?
3 111 répondants sur 3 221 interrogés
Femme
29%
Autorités administratives et scolair
 
Autorités administratives et scolair
7%
Coummunaute
 
Coummunaute
6%
Enseignant
 
Enseignant
27%
Famille
 
Famille
31%
Eleve
 
Eleve

Homme
29%
Autorités administratives et scolair
 
Autorités administratives et scolair
10%
Coummunaute
 
Coummunaute
5%
Enseignant
 
Enseignant
28%
Famille
 
Famille
28%
Eleve
 
Eleve
0-14
0%
eleve
 
eleve
0%
coummunaute
 
coummunaute
0%
famille
 
famille
0%
enseignant
 
enseignant
0%
autorités administratives et scolair
 
autorités administratives et scolair

15-19
36%
eleve
 
eleve
6%
coummunaute
 
coummunaute
26%
famille
 
famille
8%
enseignant
 
enseignant
24%
autorités administratives et scolair
 
autorités administratives et scolair

20-24
28%
eleve
 
eleve
8%
coummunaute
 
coummunaute
27%
famille
 
famille
5%
enseignant
 
enseignant
31%
autorités administratives et scolair
 
autorités administratives et scolair

25-30
22%
eleve
 
eleve
13%
coummunaute
 
coummunaute
29%
famille
 
famille
4%
enseignant
 
enseignant
32%
autorités administratives et scolair
 
autorités administratives et scolair

31-34
23%
eleve
 
eleve
10%
coummunaute
 
coummunaute
31%
famille
 
famille
4%
enseignant
 
enseignant
32%
autorités administratives et scolair
 
autorités administratives et scolair

35+
22%
eleve
 
eleve
18%
coummunaute
 
coummunaute
37%
famille
 
famille
4%
enseignant
 
enseignant
20%
autorités administratives et scolair
 
autorités administratives et scolair
28%
Autorités administratives et scolair
 
Autorités administratives et scolair
9%
Coummunaute
 
Coummunaute
5%
Enseignant
 
Enseignant
28%
Famille
 
Famille
29%
Eleve
 
Eleve
AVR 20. 2018
D’après-toi, Comment peut-on lutter contre l’abandon scolaire ?
2 961 répondants sur 3 111 interrogés
Femme
3%
Autr
 
Autr
24%
Toutes les réponses
 
Toutes les réponses
15%
Rendre gratuite l’inscription
 
Rendre gratuite l’inscription
6%
Améliorer les conditions d'etudes
 
Améliorer les conditions d'etudes
2%
Adapter la période /heures de cours
 
Adapter la période /heures de cours
5%
Améliorer le contenu des programmes
 
Améliorer le contenu des programmes
7%
Faciliter le transport a l'ecole
 
Faciliter le transport a l'ecole
5%
Limiter les violences
 
Limiter les violences
8%
Ecouter les enfants
 
Ecouter les enfants
25%
Valoriser l’enseignement
 
Valoriser l’enseignement

Homme
4%
Autr
 
Autr
24%
Toutes les réponses
 
Toutes les réponses
15%
Rendre gratuite l’inscription
 
Rendre gratuite l’inscription
7%
Améliorer les conditions d'etudes
 
Améliorer les conditions d'etudes
3%
Adapter la période /heures de cours
 
Adapter la période /heures de cours
5%
Améliorer le contenu des programmes
 
Améliorer le contenu des programmes
8%
Faciliter le transport a l'ecole
 
Faciliter le transport a l'ecole
4%
Limiter les violences
 
Limiter les violences
7%
Ecouter les enfants
 
Ecouter les enfants
23%
Valoriser l’enseignement
 
Valoriser l’enseignement
0-14
0%
ecouter les enfants
 
ecouter les enfants
0%
améliorer les conditions d'etudes
 
améliorer les conditions d'etudes
0%
valoriser l’enseignement
 
valoriser l’enseignement
0%
toutes les réponses
 
toutes les réponses
0%
limiter les violences
 
limiter les violences
0%
rendre gratuite l’inscription
 
rendre gratuite l’inscription
0%
améliorer le contenu des programmes
 
améliorer le contenu des programmes
0%
autr
 
autr
0%
faciliter le transport a l'ecole
 
faciliter le transport a l'ecole
0%
adapter la période /heures de cours
 
adapter la période /heures de cours

15-19
8%
ecouter les enfants
 
ecouter les enfants
6%
améliorer les conditions d'etudes
 
améliorer les conditions d'etudes
23%
valoriser l’enseignement
 
valoriser l’enseignement
16%
toutes les réponses
 
toutes les réponses
8%
limiter les violences
 
limiter les violences
15%
rendre gratuite l’inscription
 
rendre gratuite l’inscription
4%
améliorer le contenu des programmes
 
améliorer le contenu des programmes
5%
autr
 
autr
10%
faciliter le transport a l'ecole
 
faciliter le transport a l'ecole
5%
adapter la période /heures de cours
 
adapter la période /heures de cours

20-24
7%
ecouter les enfants
 
ecouter les enfants
9%
améliorer les conditions d'etudes
 
améliorer les conditions d'etudes
23%
valoriser l’enseignement
 
valoriser l’enseignement
23%
toutes les réponses
 
toutes les réponses
4%
limiter les violences
 
limiter les violences
14%
rendre gratuite l’inscription
 
rendre gratuite l’inscription
5%
améliorer le contenu des programmes
 
améliorer le contenu des programmes
4%
autr
 
autr
8%
faciliter le transport a l'ecole
 
faciliter le transport a l'ecole
3%
adapter la période /heures de cours
 
adapter la période /heures de cours

25-30
6%
ecouter les enfants
 
ecouter les enfants
6%
améliorer les conditions d'etudes
 
améliorer les conditions d'etudes
27%
valoriser l’enseignement
 
valoriser l’enseignement
29%
toutes les réponses
 
toutes les réponses
3%
limiter les violences
 
limiter les violences
15%
rendre gratuite l’inscription
 
rendre gratuite l’inscription
6%
améliorer le contenu des programmes
 
améliorer le contenu des programmes
3%
autr
 
autr
6%
faciliter le transport a l'ecole
 
faciliter le transport a l'ecole
0%
adapter la période /heures de cours
 
adapter la période /heures de cours

31-34
10%
ecouter les enfants
 
ecouter les enfants
5%
améliorer les conditions d'etudes
 
améliorer les conditions d'etudes
26%
valoriser l’enseignement
 
valoriser l’enseignement
26%
toutes les réponses
 
toutes les réponses
1%
limiter les violences
 
limiter les violences
14%
rendre gratuite l’inscription
 
rendre gratuite l’inscription
6%
améliorer le contenu des programmes
 
améliorer le contenu des programmes
3%
autr
 
autr
6%
faciliter le transport a l'ecole
 
faciliter le transport a l'ecole
3%
adapter la période /heures de cours
 
adapter la période /heures de cours

35+
7%
ecouter les enfants
 
ecouter les enfants
2%
améliorer les conditions d'etudes
 
améliorer les conditions d'etudes
27%
valoriser l’enseignement
 
valoriser l’enseignement
38%
toutes les réponses
 
toutes les réponses
2%
limiter les violences
 
limiter les violences
16%
rendre gratuite l’inscription
 
rendre gratuite l’inscription
3%
améliorer le contenu des programmes
 
améliorer le contenu des programmes
1%
autr
 
autr
3%
faciliter le transport a l'ecole
 
faciliter le transport a l'ecole
1%
adapter la période /heures de cours
 
adapter la période /heures de cours
4%
Autr
 
Autr
23%
Toutes les réponses
 
Toutes les réponses
15%
Rendre gratuite l’inscription
 
Rendre gratuite l’inscription
7%
Améliorer les conditions d'etudes
 
Améliorer les conditions d'etudes
3%
Adapter la période /heures de cours
 
Adapter la période /heures de cours
5%
Améliorer le contenu des programmes
 
Améliorer le contenu des programmes
8%
Faciliter le transport a l'ecole
 
Faciliter le transport a l'ecole
5%
Limiter les violences
 
Limiter les violences
7%
Ecouter les enfants
 
Ecouter les enfants
23%
Valoriser l’enseignement
 
Valoriser l’enseignement

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